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某建筑施工企業員工培訓模式構建分析

時間:2020-08-17 16:46作者:董亮亮
本文導讀:這是一篇關于某建筑施工企業員工培訓模式構建分析的文章,未來企業的竟爭力主要在于員工技能與素養,企業培訓是提升員工技能與素養的有效途徑。建筑施工企業作為國家建設的前線主力軍,直接關系到我國現代化建設的前進步伐。
  摘 要
  
  隨著信息化時代的到來,培訓對企業發展的作用日漸顯現。未來企業的竟爭力主要在于員工技能與素養,企業培訓是提升員工技能與素養的有效途徑。建筑施工企業作為國家建設的前線主力軍,直接關系到我國現代化建設的前進步伐。如何有效提升建筑施工企業員工的技能與素養,如何優化其培訓體系,成為非常重要的研究課題。


某建筑施工企業員工培訓模式構建分析
 
  
  研究以 ZTL 建筑施工企業的培訓體系為研究對象,運用文獻綜述法、個案研究法、問卷調查法等多種研究方法,在調查問卷和訪談記錄的基礎上揭示 ZTL 公司培訓體系存在四個方面的問題,利用唯物辯證的分析方法透過現象看本質,對存在問題進行多元成因分析;诖,研究提出優化原則、優化方案及實現路徑作為培訓體系的優化策略,并利用對比分析的手法,進一步對優化效果進行評估。
  
  針對 ZTL 建筑施工企業員工隊伍培訓體系培訓參與者、培訓內容、培訓方式、培訓效果評估四方面存在問題,從培訓體系優化原則、優化方案、實現路徑三個方面進行策略研究,優化原則是優化的根本準則和指導思想,包括激活管理系統、加強民主管理、運用科學方法、全面質量管理、構建學習型組織、完善激勵機制,優化方案是具體措施的提出和關鍵環節的設計,包括培訓籌備、培訓方案的制定、培訓方案的實施、培訓效果評估四個階段,而實現路徑主要是優化方案順利推行的有效途徑,包括組織結構的重建、領導職能的轉變、激勵模型的引入、終身教育的引領四條路徑。通過對 ZTL 公司培訓體系的優化研究,以期能對相關課題提供理論與實踐的借鑒意義。
  
  關鍵詞:    建筑施工;員工培訓;優化。
  
  Abstract
  
  With the advent of the information age, the role of training in the development of enterprises is becoming increasingly apparent. The competitiveness of enterprises in the future will mainly be staff skills and literacy. Enterprise training is an effective way to improve staff skills and literacy. As the main frontline of national construction, construction enterprises are directly related to the pace of China's modernization. How to effectively improve the skills and literacy of employees of construction companies and how to optimize their training systems have become very important research topics.
  
  The research takes the training system of ZTL construction companies as the research object, and uses a variety of research methods such as literature review, case study,questionnaire survey, qualitative analysis, and interdisciplinary research methods to reveal the basis of the survey questionnaire and interview records There are four problems in ZTL's training system. The material dialectical analysis method is used to look at the essence through the phenomenon and analyze the multiple causes of the existing problems. Based on this, the research proposes optimization principles, optimization schemes, and implementation paths as the optimization strategy of the training system, and uses the method of comparative analysis to further evaluate the optimization effect.
  
  In view of the problems existing in four aspects of ZTL construction enterprise staff training system training participants, training contents, training methods and training effect evaluation, this paper studies the strategy from three aspects of training system optimization principle, optimization scheme and realization path. Optimization principle is the basic principle and guiding ideology of optimization, including activating management system,strengthening democratic management and using scientific methods Method, total quality management, construction of learning organization and improvement of incentive mechanism.
  
  Optimization scheme is the proposal of specific measures and the design of key links,including training preparation, formulation of training scheme, implementation of training scheme and evaluation of training effect. The effective way to realize the optimization scheme is mainly the effective way, including reconstruction of organizational structure and leadership function Transformation, the introduction of incentive model and the guidance of lifelong education. Through the optimization of ZTL training system, we hope to provide theoretical and practical reference for related topics.
  
  Keywords:    Construction; staff training; optimization.
  
  第 1 章 緒 論。
  
  1.1、 研究背景。

  
  2020 年,是十三五規劃收官之年,是全面建成小康社會的關鍵之年。自改革開放以來,在四十年的發展歷程中,我國建筑業發展十分快速,規模取得了長足的擴展,并呈現出多主體發展的格局,對國民經濟的實力和貢獻明顯提高,伴隨一帶一路戰略的實施,對外開放度也明顯提升,在國民經濟發展中的支柱產業地位更加突出。
  
  作為國民經濟的支柱產業,建筑業的發展與國民經濟的發展息息相關,因此,盡管目前國民經濟增速放緩,開始進入新常態,但隨著一帶一路、京津冀協同發展、長江經濟帶幾大戰略的實施,建筑業遇到了重大的發展機遇,各項指標增速提高,業務范圍向產業鏈上游延伸。同時,因為施工領域準入門檻較低,市場內多主體并存,市場競爭空前激烈,國有企業雖然占據了較大的市場規模,但從事建筑行業的市場主體之間競爭十分激烈。
  
  目前建筑施工企業員工素質參差不齊,整體偏低。建筑行業屬于勞動密集型產業,管理經營方式粗放,伴隨著以往勞動力數量為建筑行業帶來的數字紅利和勞動力成本優勢的日趨縮小,怎樣提升現有從業人員素質,從而能夠向管理要效益,成為企業精細化管理的重要課題。
  
  互聯網技術的進步,也給建筑行業帶來了新的機遇,BIM 技術的采用,讓建筑行業協同工作的效率大大提升,然而,互聯網技術在建筑行業的普及率并不高,部分從業人員因循守舊,未能及時更新行業知識,是阻礙技術快速普及的原因之一。
  
  員工培訓可以提升員工技能,進而提升企業的競爭力。員工經過系統專業的培訓之后,職業素養、工作技能,都能得到良好得提升,一是可以助力企業文化的完善和行成。
  
  企業文化是一個企業區別于其他企業的精神支柱,是一個企業獨一無二的靈魂,運用培訓,能夠助推企業文化的完善和行成,幫助企業樹立良好的企業形象。二是通過培訓,企業能夠實現人才的優化組合,并最大限度的激發員工的潛能,從而實現企業生產和工作效率的快速提高。三是增強企業的凝聚力。員工在企業中,得到了一個提升自我能力,完善自我素養的機會,可以更好的沿著自己的職業生涯道路走下去,另外,員工在培訓中,通過和其他員工、組織人員、培訓師的接觸,增強相互了解,同時,對于企業也會在前一模糊中更加認同,并增強了自己作為企業一份子的歸屬感和認同感。
  
  企業給員工最好的福利是培訓,被譽為企管之神的日本企業家松下幸之助曾說過,打敗競爭對手最有效的手段就是比對手學得更快,培訓很貴,但是不培訓更貴。培訓的作用體現在對企業和對個人兩個方面。
  
  開展員工培訓,對于企業來講,開展員工培訓,對于員工個人來講,大有裨益。一是能夠提升員工的自我認知水平。通過培訓,一是員工能夠更好的認識自己。了解自己應該在工作中擔負的角色和完成的工作任務,并且更加全面的評價自己的各方面能力;二是提升了員工的技能水平和知識水準。而員工技術水準的提升和更新,是能夠直接作用于企業的生產效率中來的,從而能夠為企業創造更大的價值,員工也能從中獲得自我認同和更高的收入、職務;三是可以轉變企業員工的態度和觀念。員工通過培訓,對企業的認識進一步加深,對于新技術的更新迭代也可變的熟稔起來,從而樹立起終身學習的理念,為公司創造更大的價值。
  
  在上述背景下,國有建筑施工企業 ZTL 公司,如何在競爭日趨激烈的紅海市場中,繼續保持增長勢頭,加強對現有人員的培訓,提升現有人員的素質,毫無疑問,成為當下亟待解決的問題之一。
  
  1.2、 研究意義。
  
  國內對企業員工培訓體系的優化研究較多,縱跨幾十年,橫跨多個行業,然而,關于建筑施工企業這一特殊性質企業的相關研究卻基本沒有。
  
  本研究根據研究對象的實際情況匯集與凝煉多種理論,圍繞建筑施工企業培訓體系優化的實際情況提出解決方案。因此,本研究將對建筑施工企業培訓體系優化研究提供理論支持,具有一定的理論意義。
  
  首先,本研究可以引起業內人士對培訓體系優化的重視,進而轉變人們關于培訓工作的固有觀念。建筑施工企業將企業效益放在首位,往往不重視培訓工作,更不重視培訓體系的優化,這無疑阻礙了培訓工作的高效開展、降低了培訓的效率與質量、影響了培訓效果的有效轉化、放慢了企業發展進步的腳步。本研究對員工培訓問題的剖析和對員工培訓重要性的強調,將促進人們觀念的轉變,推動實踐革新的步伐。
  
  其次,本研究對建筑施工企業培訓體系提出了具有針對性和可行性的優化策略,針對性表現在本研究以“問題先行”的思維模式深入剖析了現實問題與成因,可行性表現在本研究秉持“實事求是”的原則探究了優化方案的實現路徑。
  
  再次,本研究對提供的優化策略進行跟蹤檢驗,具有實踐反思性。這種反思為企業優化培訓體系后的總結與改進提供了思路與方法。
  
  綜上所述,本研究能夠解決建筑施工企業如何開展培訓的實際問題,從而帶動建筑施工企業實現更好更快發展,給予該行業一定的工作指導,助力我國建筑施工企業在國民經濟發展大潮和國際市場競爭中實現中國建造向中國智造的飛躍。
  
  1.3、 研究內容。
  
  本文基于 ZTL 建筑施工企業的經營定位和發展目標,運用科學研究手段系統的了解和把握該企業現有的培訓體系及實施狀況,提出問題并分析,以其管理和效益為導向,結合企業的實際情況,優化構建新的培訓體系,彌補以往培訓體系中的不足,旨在提高企業員工不同層次人才的綜合素質,發現和培養人才,充分調動員工的積極性,提高人力資源利用效率,為企業發展提供扎實的人才保障。ZTL 建筑施工企業人員培訓體系是本文的主要研究對象,該體系的優化策略是本文的主要研究結論,為了實現研究目標,本文將從以下部分來依次展開:
  
  第一章,緒論。重點闡述了本文的研究背景、研究意義、研究內容與框架。
  
  第二章,有關培訓及培訓體系、國內外研究的文獻綜述。主要闡述培訓和培訓體系的含義,從培訓理論基礎與近年來研究成果及特點來進行國外研究綜述,從近年來研究成果和研究歷史梳理來進行國內研究綜述。
  
  第三章,主要闡述 ZTL 建筑施工企業培訓體系現狀。本章介紹了 ZTL 公司及其人力資源培訓體系現狀、問卷調查與訪談結果的總結分析。
  
  第四章,ZTL 建筑施工企業培訓體系中存在的問題及原因分析,主要從培訓參與者、培訓內容、培訓方式、培訓效果評估四方面入手分析。
  
  第五章,ZTL 公司培訓體系的優化。主要從培訓體系優化原則、優化方案、實現路徑三個方面進行策略研究。
  
  第六章,培訓體系優化效果評估,主要利用對比的方法對優化前后的情況進行比較。
  
  最后,結論與展望,總結本文提出的培訓體系優化方案以及研究的不足。
  
  1.4 、研究方法。
  
 。ㄒ唬┪墨I綜述法。

  
  研究運用文獻綜述方法將培訓、培訓體系、國外研究現狀、國內研究現狀做了梳理。
  
  以中國知網為主要研究平臺,以其它平臺收錄論文為輔助,研究通過對現有文獻的閱讀、分析、提煉、分類、總結等,形成研究成果的大致發展脈絡。
  
 。ǘ﹤案研究法。
  
  根據研究的材料資源和可行性,研究以 ZTL 公司作為案例,通過調查分析,以點帶面地提出建筑施工企業培訓體系的優化策略。
  
  (三)調查問卷法。
  
  研究對 ZTL 公司員工展開問卷調查。問卷調查經過科學設計,從多角度、多層面探究現有培訓體系的各類問題,在對問卷結果進行科學分析的基礎上,揭示 ZTL 公司培訓體系存在的問題及其成因。
  
  (四)訪談法。
  
  通過與公司高層領導群、培訓專員、各部門領導開展訪談,通過提問與回答鎖定訪談的內容范疇,有針對性地提出現有問題、成因、優化策略,同時,面對面的訪問座談,能夠更好的控制調查過程,也能通過被調查人員回答問題的態度、行為以判斷答案的真實可靠程度,以了解各方人員的觀點與評價,探究培訓體系的核心問題與本質特點。
  
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  第 2 章 概念界定及文獻綜述

  
  2.1 培訓和培訓體系
  2.1.1 培訓
  2.1.2 培訓體系
  2.2 國內外研究現狀
  2.2.1 .國外研究綜述
  2.2.2 國內研究綜述
  
  第 3 章 ZTL 建筑施工企業員工培訓體系現狀
  
  3.1 ZTL 公司簡介
  3.1.1 ZTL 公司概況
  3.1.2 ZTL 公司組織結構
  3.1.3 ZTL 公司人力資源狀況
  3.2 ZTL 公司培訓現狀
  3.2.1 培訓計劃制定
  3.2.2 培訓實施管理
  3.2.3 培訓效果評估考核
  3.3 ZTL 公司培訓體系調查
  3.3.1 問卷調查及分析
  3.3.2 訪談及分析
  
  第 4 章 ZTL 公司員工培訓體系存在問題及成因分析
  
  4.1 培訓參與者層面
  4.1.1 高層領導群培訓決策不明確
  4.1.2 人力資源部與各部門領導組織短視
  4.1.3 內外部培訓師比例失衡
  4.1.4 企業員工對培訓重視程度不足
  4.1.5 參與者之間溝通不暢
  4.2 培訓內容層面
  4.2.1 培訓內容不健全
  4.2.2 培訓內容生成過程不科學
  4.2.3 培訓內容缺乏時效性
  4.3 培訓方式層面
  4.3.1 培訓類型不夠豐富
  4.3.2 培訓方法單一
  4.4 培訓效果評估層面
  
  第 5 章 ZTL 公司培訓體系的優化策略
  
  5.1 培訓體系的優化原則
  5.1.1 激活管理系統
  5.1.2 加強民主管理
  5.1.3 運用科學方法
  5.1.4 全面質量管理
  5.1.5 構建學習型組織
  5.1.6 完善激勵機制
  5.2 培訓體系的優化方案
  5.2.1 細化完善培訓籌備工作
  5.2.2 制定詳盡可行培訓方案
  5.2.3 有效監督培訓方案的落實
  5.2.4 評估貫穿培訓全流程
  5.3 培訓體系優化方案的實現路徑
  5.3.1 重建組織結構
  5.3.2 轉變領導職能
  5.3.3 引入激勵模型
  5.3.4 貫穿職業生涯的培訓模式
  5.3.5 線上與線下結合的培訓途徑
  5.3.6 靈活多樣的培訓內容與方法
  5.4 培訓體系優化運行效果

  結 論

  本文通過分析 ZTL 公司當下存在的問題:一是培訓參與者,包括培訓組織人員,培訓對象,培訓師;二是培訓內容方面存在的問題;三是培訓方式的問題;四是培訓效果評估不足,進而提出在激活管理系統、加強民主管理、運用科學方法、全面質量管理的原則指導下,對培訓籌備進行改進,擬定合理的培訓方案,完善的培訓效果評估方面采取措施,改進當下培訓體系,通過采取民主制定培訓方案,借用專家智腦,轉變領導職能,健全激勵機制,建立學習型企業、爭做學習型員工等有效措施,為 ZTL 公司的培訓工作注入了新的能量,取得了不錯的成績。

  由于研究有限,本文仍存在一些不足。一是對于培訓學員的評估,需要探索更易落地,更公平公正的方式去實施,如對于內部培訓師來講,日常工作中是同事,對于該次培訓的考試成績,出現一些把關不嚴的情況,培訓學員對于培訓師的評價,也受到日常工作的一些影響;二是 ZTL 公司作為集團公司下屬子公司,部分培訓工作還應在集團公司的統一部署下開展,在后續工作中,怎樣合理利用集團公司的培訓資源,同時,保證公司內部培訓計劃的合理實施,沒有做詳細的探究;三是怎樣通過培訓,更好的提升員工滿意度,降低人才流失率,應做更深入的研究。

  參考文獻

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